教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼,还在家长群里展示家长送的礼物,造成了不良影响。依据《中华人民共和国教师法》,当地教育行政部门可对何某采取的措施是( )。
给予行政处分或者解聘
给予行政拘留或者罚款
责令退还礼物,加倍罚款
责令停课,永久取消教师资格
《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( )地位。
政治
法律
社会
经济
我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把( )作为根本任务。
培养社会主义爱国者
培养社会主义建设者和接班人
培养马克思主义建设者和接班人
培养马克思主义爱国者
《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要定期开展教师思想政治轮训,增进对中国特色社会主义的( )。
政治认同、思想认同、理论认同、知识认同
政治认同、思想认同、理论认同、情感认同
政治认同、思想认同、理论认同、意志认同
政治认同、思想认同、理论认同、行为认同
《新时代中小学教师职业行为十项准则》对中小学教师行为做了多方面的规范与指导,其中“坚定政治方向”是指( )。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针
忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责
带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量
不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
《新时代中小学教师职业行为十项准则》相关准则要求,明确了新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设,实行( )“一票否决”。
教学能力
管理能力
职业素养
师德失范
《中华人民共和国教育法》指出,( )是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
经济
文化
教育
健康
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定,中小学教师出现违反职业道德行为而给予记过处分的,记过期限为( )。
6个月
12个月
24个月
36个月
《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中,要求各级党委和政府要从战略和全局高度,把( )作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好。
坚持教育优先发展
全面落实立德树人任务
全面加强师德师风建设
全面加强教师队伍建设
在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )。
爱岗敬业、依法执教
热爱学生、教学相长
严谨治学、博学多才
以身作则、为人师表
《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”,这属于( )的内容。
自觉爱国守法
坚定政治方向
坚守廉洁自律
潜心教书育人
根据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中属于教师应当履行的义务的是( )。
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议
根据《中华人民共和国教师法》规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备( )学历。
高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上
高等、中等学校毕业及其以上
中等师范学校毕业及其以上
高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上
《中华人民共和国教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( )是学校自主管理的基本依据。
教师
校长
学生
章程
《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,把( )作为评价教师的基本要求。
师德师风
立德树人成效
认真履行教育教学职责
践行社会主义核心价值观
《深化新时代教育评价改革总体方案》中把( )作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求。
师德表现
教学能力
管理能力
职业素养
我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法律是( )。
《教师资格条例》
《教师资格认定的过渡办法》
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
《中华人民共和国教师法》
《国际标准职业分类》
《关于教师地位的建议》
《教师资格条例》
( )体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
富强、和谐、自由、敬业
《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,改革学校评价要把( )作为根本标准。
教育教学实绩
考试制度改革
师德师风建设
立德树人成效
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所称处理包括处分和其他处理。其中,处分包括( )。
警告
记过
降低岗位等级或撤职
开除
《中华人民共和国未成年人保护法 》规定,学校应当全面贯彻国家教育方针,坚持立德树人,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生( ),促进未成年学生全面发展
认知能力
合作能力
创新能力
实践能力
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与( )相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
生产劳动
经济生产
社会发展
社会实践
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定,中小学教师有“违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”的,应当及时组织调查核实,视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前,应当( )。
听取教师的陈述和申辩
调查了解学生情况
听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见
告知教师有要求举行听证的权利
根据《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。( )
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
身体患疾不愿从事原来教学任务的
体罚学生,经教育不改的
品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
根据《中华人民共和国教师法》规定,下列哪些属于教师应享有的权利?( )
参加进修或者其他方式的培训
按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
《新时代中小学教师职业行为十项准则》中有关“坚守廉洁自律”的要求是( )。
严于律己,清廉从教
不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动
不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利
不得组织学生参加以营利为目的的表演、竞赛等活动
习近平总书记强调,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。做老师就要( )。
执着于教书育人
有热爱教育的定力
淡泊名利的坚守
珍惜自己的职业
《中华人民共和国教育法》规定:”教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
爱国情怀
社会责任感
创新精神
实践能力
培育和践行社会主义核心价值观,要坚持以理想信念为核心,抓住( )这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想。
世界观
人生观
道德观
价值观
根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,组织、参与有偿补课不违反中小学教师职业道德行为规范。
《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由教育部规定。
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中所指的中小学教师不包括特殊教育机构的教师
《新时代中小学教师职业行为十项准则》中,“不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”属于“坚守廉洁自律”的内容。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中规定,学校严禁给家长布置或变相布置作业,可以要求家长检查、批改作业。
《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,对出现严重师德师风问题的教师,探索实施教育全行业禁入制度。
根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,对于违反职业道德行为而给予处理的中小学教师,如果不服处理决定,可以向学校主管教育部门申请复核。
《中华人民共和国未成年人保护法 》规定“学校可以适当占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担”。
《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出,改进中小学校评价,普通高中主要评价建设现代学校制度以及学业负担情况。